WAP手机版 RSS订阅 加入收藏  设为首页
皇冠官网网站
当前位置:首页 > 皇冠官网网站

皇冠官网网站:高中生在理论思维和辩证思维上有充分的发展

时间:2021/4/14 8:35:09   作者:   来源:   阅读:2   评论:0
内容摘要:教育要注重创设各种历史情境,充分发挥历史事件的感染力和引导性,营造尊重道德、为学生服务的氛围,引导学生了解历史背景,通过观察、讨论和思考,探讨各种伟大精神形成的人物情境和时代价值,从而满足学生对伟大精神的情感追求,实现自身的积极成长。第三,培养参与合作的“伟大精神”。引导学生在开...
教育要注重创设各种历史情境,充分发挥历史事件的感染力和引导性,营造尊重道德、为学生服务的氛围,引导学生了解历史背景,通过观察、讨论和思考,探讨各种伟大精神形成的人物情境和时代价值,从而满足学生对伟大精神的情感追求,实现自身的积极成长。第三,培养参与合作的“伟大精神”。引导学生在开放、平等、温馨的课堂氛围中体验参与和自我表达的乐趣,符合初中生注重反思和自我表达、渴望吸引他人注意的认知特点。教育应巧妙引导与伟大精神相关的话题,强调“在做中学习”,以满足学生的自我认同,提高学生对伟大精神的认识和理解。

高中生在理论思维和辩证思维方面得到充分发展,对事物有了深刻的理解,并能形成较为系统的思想。因此,开展党史教育对高中学生来说,我们应该关注“知识集成”,深化地图”中国共产党的历史,新中国的历史,改革开放的历史,和社会主义发展的历史”,并提高学生的政治素质。一是激活虚拟仿真体验中的“四个历史”。教育应采用虚拟仿真教学的形式,通过身份转换,组织学生与虚拟场景融合,在具有良好现实感的三维虚拟环境中,通过具体历史情境的体验,实现主流价值观在虚拟世界的隐性植入,引入互动,用个人经验代替政治说教,用润物无声代替课堂的泛滥。其次,在热点问题的讨论中渗透“四史”。

相关评论

本类更新

本类推荐

本类排行

本站所有站内信息仅供娱乐参考,不作任何商业用途,不以营利为目的,专注分享快乐,欢迎收藏本站!
所有信息均来自:百度一下 (皇冠信用网网址)